teresa.kaluska@interia.pl
24.06.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Podsumowanie rozdziału VI. Sprawdź, czy potrafisz.
Powtórz wiadomości z działu VI.
Wykonaj w Zeszycie ćwiczeń ćw. 1 i 2 str. 110 oraz ćw. 5 i 7 str. 111.
22.06.2020 r. poniedziałek historia kl. 6
Temat: Tajemnice sprzed wieków. Zagadka śmierci Napoleona.
Przeczytaj tekst na str. 212 – 213.
Wykonaj w Zeszycie ćwiczeń ćw. 1 – 5 str. 108 – 109.
10.06.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Księstwo Warszawskie.
Zapisz:
- W 1807 roku na mocy pokoju w Tylży Napoleon Bonaparte utworzył Księstwo Warszawskie.
- Księstwo Warszawskie otrzymało konstytucję, która wprowadzała trójpodział władzy i równość obywateli wobec prawa. Władcą został król Saksonii, która połączyła się z księstwem unią personalną.
- Wojska Księstwa Warszawskiego brały udział w wyprawie Napoleona na Rosję. Wsławiły się w bitwie pod Borodino, podczas zdobywania Moskwy i w bitwie nad Berezyną.
- Klęska Napoleona pod Lipskiem przesądziła o losie Księstwa Warszawskiego. Zostało ono zlikwidowane w 1815 roku.
Przeczytaj wiadomości na str. 207 – 210.
Wykonaj w Zeszycie ćwiczeń ćw. 1 – 6 str. 105 – 107.
08.06.2020 r. poniedziałek historia kl. 6
Temat: Legiony Polskie we Włoszech – ćwiczenia.
Przypomnij sobie wiadomości z poprzedniej lekcji.
Wykonaj w Zeszycie ćwiczeń ćw. 1 – 4 str. 103 oraz ćw. 5 str. 104.
03.06.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Legiony Polskie we Włoszech.
Zapisz:
- W 1797 roku utworzono Legiony Polskie we Włoszech pod wodzą generała Jana Henryka Dąbrowskiego.
- Józef Wybicki, jeden z oficerów Legionów, napisał w 1797 roku tekst „Pieśni Legionów Polskich we Włoszech”. W XX wieku utwór ten, zwany „Mazurkiem Dąbrowskiego” stał się polskim hymnem narodowym.
- W latach 1797 – 1801 żołnierze Legionów Polskich stoczyli szereg bitew i potyczek na terenie Włoch.
Przeczytaj temat na str. 203 – 205.
Wykonaj ćw. 1 i 3 str. 206.
01.06.2020 r. poniedziałek historia kl. 6
Temat: Upadek Napoleona.
Zapisz:
- W 1812 roku Napoleon na czele Wielkiej Armii wyruszył na podbój Rosji.
- Pomimo zwycięstwa w bitwie pod Borodino i zdobycia Moskwy Napoleonowi nie udało się ostatecznie pokonać Rosji i zmusić cara do kapitulacji.
- Odwrót wojsk napoleońskich zakończył się katastrofą.
- Państwa europejskie zawiązały nową koalicję. Jej wojska pokonały Francuzów w bitwie pod Lipskiem w 1813 roku. Napoleona zmuszono do abdykacji, po czym zesłano na wyspę Elbę.
Przeczytaj wiadomości na str. 199 – 201.
Odpowiedz na pytania ćw. 1 – 3 str. 202.
27.05.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Epoka Napoleona Bonaparte – ciąg dalszy.
Korzystając z mapy na str. 196, wykonaj ćw. 1 i 2.
Przeczytaj informacje o Armii Napoleona z infografiki i wykonaj ćw. 1 str. 197.
Wykonaj w Zeszycie ćwiczeń ćw. 2 i 3 str. 98 , ćw. 5 i 6 str.99 oraz ćw. 7 i 8 str. 100.
25.05.2020 r. poniedziałek historia kl. 6
Temat: Epoka Napoleona Bonaparte.
Zapisz:
- W 1799 roku Napoleon Bonaparte przez zamach stanu obalił rządy dyrektoriatu i przejął władzę we Francji jako pierwszy konsul.
- W 1804 roku Napoleon został koronowany na cesarza Francuzów.
- W czasach rządów Napoleona wprowadzono wiele reform. Jedną z nich było uchwalenie Kodeksu Napoleona.
- Armia napoleońska odnosiła wiele zwycięstw nad koalicją państw europejskich. Dzięki sukcesom wojennym do Francji przyłączono nowe terytoria.
- Napoleonowi nie udało się pokonać Wielkiej Brytanii na polu bitwy. Dlatego cesarz zarządził blokadę kontynentalną.
Przeczytaj wiadomości na str. 194 – 198.
Odpowiedz na pytania:
Jakie zmiany wprowadzał we Francji Kodeks Napoleona?
Dlaczego wobec Wielkiej Brytanii zastosowano blokadę kontynentalną?
20.05.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Republika Francuska – ćwiczenia.
Przeczytaj temat ze str. 190 – 192.
Wykonaj w Zeszycie ćwiczeń ćw. 1 – 4 oraz dla chętnych ćw. 5 i 6 str.96 i 97.
18.05.2020 r. poniedziałek historia kl. 6
Temat: Republika Francuska.
Zapisz:
- W 1792 r. Ludwik XVI został oskarżony o spisek przeciwko władzom rewolucyjnym i uwięziony. Parlament zlikwidował monarchię i wprowadził we Francji republikę, a króla skazał na śmierć (1793 rok).
- W latach 1793 – 1794 we Francji rządziło stronnictwo jakobinów na czele z Maksymilianem Robespierre. Były to rządy oparte na terrorze.
- Po obaleniu jakobinów władzę we Francji sprawował pięcioosobowy dyrektoriat. Zachował on republikański system rządów, równość ludzi wobec prawa, a także wolność i prawa obywatelskie.
Korzystając z informacji na str. 190 i 191, wyjaśnij znaczenie pojęć gilotyna i radykalizm.
13.05.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Rewolucja francuska – ciąg dalszy.
Zapisz:
- W wyniku rewolucji we Francji zostały obalone rządy absolutne. W ich miejsce wprowadzono monarchię konstytucyjną.
- Na mocy „Deklaracji praw człowieka i obywatela” (uchwalonej w sierpniu 1789 r.) oraz konstytucji szlachta i duchowieństwo straciły swoje przywileje.
- Wszyscy ludzie stali się równi wobec prawa, zdobyli wpływ na rządy w państwie, zyskali prawo do wolności osobistej i religijnej.
Przeczytaj wiadomości ze str. 187 i 188.
Zapoznaj się z tekstem źródłowym i wykonaj ćw. 1 i 2 str. 187.
11.05.2020 r. poniedziałek historia kl. 6
Temat: Rewolucja francuska.
Zapisz:
- Społeczeństwo francuskie w XVIII wieku było podzielone na stany.
Stan pierwszy i drugi, czyli duchowieństwo i szlachta nie płaciły podatków.
Stan trzeci, stanowiący większość społeczeństwa, ponosił koszty utrzymania całego społeczeństwa.
- Niezadowolenie stanu trzeciego doprowadziło do wybuchu rewolucji. Za jej symboliczny początek uważa się zdobycie Bastylii przez lud paryski 14 lipca 1789 roku.
Przeczytaj temat ze str. 184 – 189.
Zapisz, jakie były skutki rewolucji francuskiej, skorzystaj z informacji na str. 188.
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćw. 1 i 2 str. 94.
5.05.2020 r. wtorek 6.05.20200 r. środa historia kl. 6
Temat: Trzeci maja w obrazach i literaturze.
1. Obejrzyj film pt. Konstytucja 3 Maja w obrazach i literaturze https://www.youtube.com/watch?v=XRYFhktqIPc&feature=emb_title
2. Wykonaj zadania:
Połącz twórców z ich dziełami – https://learningapps.org/watch?v=pwn8p9bxc20
Ułóż chronologicznie wydarzenia – https://learningapps.org/watch?v=pqrtasx6520
Przyporządkuj daty do wydarzeń – https://learningapps.org/watch?v=p8ednu5gj20
Dopasuj utwory muzyczne do wydarzeń – https://learningapps.org/watch?v=peyhyevaa20
Dopasuj utwory muzyczne do obrazów – https://learningapps.org/watch?v=p4jv0ybvt20
Dopasuj określenia do osoby – https://learningapps.org/watch?v=pgnumfz2v20
Połącz w pary tytuły utworów z gatunkami literackimi – https://learningapps.org/watch?v=p9q3pvj8k20
4.05.2020 r. poniedziałek 6.06.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Tadeusz Rejtan – bohaterowie i zdrajcy na obrazie Jana Matejki.
1. Obejrzyj film pt. Mistrz Matejko maluje historię – Rejtan. Upadek Polski. https://www.youtube.com/watch?v=Osmm_u3hSSA&feature=emb_title
2. Zobacz, kto jest kim na obrazie Jana Matejki Rejtan. Upadek Polski https://www.zamek-krolewski.pl/__data/assets/pdf_file/0005/82319/rejtan-schemat.pdf
3. Wykonaj zadania:
Krzyżówka – https://learningapps.org/watch?v=p5xugffx220
Dopasuj określenia emocji – https://learningapps.org/watch?v=pozw4bttk20
4. Uzupełnij Kartę pracy. https://www.zamek-krolewski.pl/__data/assets/pdf_file/0006/82257/Rejtan-4-8-karta-pracy.pdf
27.04.2020 r. poniedziałek 29.04.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Zgoda sejmu to sprawiła… czyli o Konstytucji 3 Maja.
Obejrzyj film „O tym, jak 3 maja powstał naród wolny”: https://www.youtube.com/watch?v=JdSrUov5tPw
2. Zobacz, kto jest kim na obrazie Jana Matejki „Konstytucja 3 maja”:
obejrzyj obraz: https://www.zamek-krolewski.pl/__data/assets/image/0006/82383/Jan-Matejko,-Konstytucja-3-maja-1791.jpg
obejrzyj opis postaci na obrazie: https://www.zamek-krolewski.pl/__data/assets/pdf_file/0005/82382/Opis-obrazu-Konstytucja-3-maja-z-zaznaczonymi-najwazniejszymi-postaciami.pdf
3. Wykonaj zadania:
Krzyżówka – https://learningapps.org/watch?v=pzrjzw5b320
Dopasuj osoby do stronnictw politycznych – https://learningapps.org/watch?v=p9k21dxnv20
22.04.2020 r. środa historia kl. 6
Temat: Utrwalam zdobyte wiadomości.
Przejrzyj w podręczniku rozdział V.
Ułóż krzyżówkę do hasła „RZECZYPOSPOLITA”.
Wykorzystaj pojęcia historyczne.
Krzyżówkę zapisz w zeszycie.
20.04.2020 r. poniedziałek historia kl. 6
Temat: Praca z tekstem źródłowym.
Przeczytaj tekst ze str. 161 i zapisz odpowiedź na pytanie 1.
Zapoznaj się z tekstem na str. 171 i odpowiedz na pytanie 2.
Przeczytaj tekst ze str. 175 i zapisz odpowiedź na pytanie 2.
15.04.2020 r. środa historia kl. VI
Temat: Architektura i sztuka klasycyzmu w Polsce.
Przeczytaj informacje ze str. 165.
Zapisz w zeszycie nazwy zaprezentowanych obiektów.
Odpowiedz na pytanie, na jakich zabytkach wzorowali się klasycystyczni architekci?
Zapoznaj się z infografiką na str. 166 i wykonaj ćw. 1 i 2 str. 166.
08.04.2020 r. środa historia kl. VI
Temat: Sprawdź , czy potrafisz – utrwalenie wiadomości z działu V.
Zeszyt ćwiczeń str. 92 -93.
Wykonaj ćw. 1 – 5.
W razie trudności szukaj informacji w podręczniku. Powodzenia.
06.04.2020 r. poniedziałek historia
Temat: Podsumowanie działu V.
Zapoznaj się z podsumowaniem na str. 182.
Wykonaj ćw. 1, 3–7 ze str. 182.
Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
01.04.2020 r. środa historia
Temat: Tajemnice sprzed wieków – Czy król Stanisław August zdradził Polskę?
Korzystając z tabeli zamieszczonej w podręczniku na str. 178, zapisz w zeszycie przyczyny rozbiorów Polski (wewnętrzne i zewnętrzne).
Przeczytaj informacje zawarte w podręczniku na str. 180 – 181.
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń na str. 90 – 91 ćw. 1- 3.
30.03.2020 r. historia kl. VI
Temat: Powstanie kościuszkowskie i trzeci rozbiór.
Zapisz w zeszycie:
W 1794 roku wybuchło powstanie przeciwko Rosji. Jego naczelnikiem został Tadeusz Kościuszko, stąd nazwa powstanie kościuszkowskie lub insurekcja kościuszkowska. W pierwszym starciu Polacy pokonali Rosjan w bitwie pod Racławicami. Do walki z powstańcami przystąpiły również Prusy. Polacy ponieśli klęskę w bitwie pod Maciejowicami, naczelnik dostał się do niewoli. W listopadzie 1794 r. zaborcy zajęli Warszawę, a powstanie upadło. W 1795r. Austria, Prusy i Rosja dokonały trzeciego rozbioru Polski. Stanisław August Poniatowski zrzekł się korony. Rozpoczął się trwający 123 lata okres zaborów.
Zapisz, dlaczego doszło do wybuchu powstania kościuszkowskiego, str. 174 .
Wyjaśnij, jak Tadeusz Kościuszko chciał zachęcić chłopów do walki, str. 175.
Korzystając z infografiki str. 176, opisz jak byli uzbrojeni kosynierzy i w jaki sposób walczyli.
Korzystając z mapy str. 178, podaj nazwę państwa, w którego granicach znalazła się Twoja miejscowość.
25.03.2020 r. środa historia kl. VI
Temat: Sejm Wielki i konstytucja 3 maja.
- Podręcznik str. 169
- Przepisz do zeszytu:
Wydarzenia:
Lata 1788 – 1792 obrady Sejmu Wielkiego
3 maja 1791r. uchwalenie konstytucji
1792r. konfederacja targowicka
1793r. drugi rozbiór Polski
Odpowiedz na pytania:
- Jakie reformy wprowadził Sejm Wielki?
- Jakie zmiany ustrojowe wprowadzała Konstytucja 3 maja?
- Co zrobili w 1792 roku polscy magnaci?
- Dlaczego król przystąpił do targowicy?
- Korzystając z mapy na str. 172 wymień miasta, które po 1793 r. znalazły się poza granicami Polski.
- Za co został ustanowiony przez króla Order Virtuti Militari?
24.03.2020 r. wtorek historia kl. VI
Temat: Kultura polskiego oświecenia.
- Podręcznik str. 183
- Przeczytaj temat.
- Wymień osoby, które były związane z oświeceniem w Polsce.
- Jakie działania podejmował król Stanisław August Poniatowski?
18.03.2020 r. historia
Temat: Pierwszy rozbiór Polski.
- Podręcznik str. 158.
- Temat należy przeczytać.
- Proszę wykonać ćwiczenia do tematu zawarte w zeszycie ćwiczeń.
17.03.2020 r. historia
Drodzy uczniowie mieliśmy zaplanowany sprawdzian, ale w związku z zaistniałą sytuacją odbędzie się on w innym terminie. Dlatego proszę Was, abyście zapoznali się z tematem 1 i 2 z nowego działu oraz wykonali ćwiczenia. Powodzenia!
Temat: Rzeczypospolita pod rządami Wettinów.
- Podręcznik str. 152.
- Temat należy przeczytać.
- Proszę wykonać ćwiczenia do tematu zawarte w zeszycie ćwiczeń.